“三真”结合魏书生“三位”的教学法

“三真”结合魏书生“三位”的教学法

这一次我就结合起来设计一下：

1. 真我（童真）：自强不息（SDL：学而不厌；学无止境；学而时习之，不亦悦乎）（启发教育）

2. 真爱（童趣）：育人（CoL：同学之间切磋琢磨；有朋自远方来 不亦乐乎）（全人教育）

3. 真人（童心）：教学（Micro-Lab Protocol：既独立又互依的品格发展；教学相长）