三种类型的评估方式 3 Types of Assessment in Education

1. 对学习结果进行判断的评估：评估者与学习者相对；往往对学习者形成压力；造成“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”的应试教育与分数主义心态。(Assessment of Learning) （评估者在学习者的对面）（官员/教师评估）

2. 为学习过程提供服务的评估：评估者与学习者并行；提供学习者助力；可以安排“协作学习者”进行互评活动。(Assessment for Learning) （评估者在学习者的身边）（同学评估）（有效反馈是AfL的灵魂）（不断改进是AfL的风采）（成长心态是AfL的基石）

3. 与学习本身相即不离的评估：评估者与学习者合一；挖掘学习动力的源头；“自主学习者”有能力进行自评活动，才是真正的“自主学习者”。(Assessment as Learning) （评估者在学习者的里面）（教是为了不教）（世界上最好的老师不是别人，而是自己）